A Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), em parceria com a Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (UENF), realiza o II Seminário “O sistema de cotas na educação pública: perspectivas sobre as ações afirmativas no Brasil”. Pioneiras na comprovada efetividade  de ação afirmativa para o ensino superior, essas instituições abrigam um seminário que reúne gerações de pesquisadores e intelectuais dedicados a compreenderem a elaboração, implementação e efeitos das cotas. Em 2024, a segunda edição do seminário será realizada tendo como contexto a revisão da Lei 12.711, conhecida como Lei de Cotas, que foi reconhecidamente bem-sucedida em promover a inclusão de jovens negros e carentes nas universidades. 

Atualmente, os debates sobre ações afirmativas ampliam-se para além da inclusão e acesso, defendidos inicialmente, e apresentam reflexões sobre seus diferentes efeitos no ensino superior, como as práticas de gestão, a entrada em pós-graduações, as bancas de heteroidenficação e considerações sobre permanência e evasão.

Neste sentido, o Seminário “O sistema de cotas na educação pública: perspectivas sobre as ações afirmativas no Brasil”, em sua segunda edição, além de consolidar análises sobre cotas no ensino superior, configuram-se como um espaço para o fortalecimento de redes de intelectuais do campo.

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Realização conjunta da UERJ e da UENF, o seminário tem financiamento da Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro (FAPERJ) e o apoio da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Ciências Sociais (ANPOCS), Associação Brasileira de Pesquisadores(as) Negros(as) (ABPN,) INCT Observatório das Metrópoles, Núcleo de Pesquisa e Formação em Raça, Gênero e Justiça Racial (Afro Cebrap), Instituto de Pesquisa e Estudos Afro-Brasileiros (Ipeafro) e ainda do Comitê de Pesquisa das Relações Étnico-Raciais da Sociedade Brasileira de Sociologia (SBS).

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